邱*姜代表：

衷心感谢您对教育事业的关心和支持！您在平昌县第十九届人民代表大会第六次会议上提出的《网上现金棋牌平台建“川东北教育强县”的几点建议》收悉，我局高度重视，专题研究、专班负责，结合《网上现金棋牌平台推进教育高质量发展加快建设“川东北教育强县”的实施意见》和“三张清单”，现将办理落实情况答复如下。

一、网上现金棋牌平台“‘川东北教育强县’评价指标”

一是拟定评价指标体系引领教育强县建设。教科局立足县域教育发展实际，借鉴成渝等地区先进经验，经过多方论证和专题研讨，拟定了《创建川东北教育强县指标体系（讨论稿）》。指标体系坚持目标导向，系统构建了“教育资源优质均衡配置、师资队伍高水平建设、教育质量全面提升、教育公平与保障、教育改革与创新、教育开放与区域影响力”六大核心维度，设置了具有前瞻性的发展目标，每个指标均明确了量化标准，确保创建工作可操作、可监测、可评估。下一步，我局将广泛征求各方意见，进一步修改完善后正式印发实施，为创建川东北教育强县提供科学的指标体系和工作指引。

二是对标任务清单推进落实教育强县建设。全面落实《网上现金棋牌平台推进教育高质量发展加快建设“川东北教育强县”的实施意见》（平昌委办〔2024〕27号），聚焦“补短固基、持续攻坚、特色亮点”三张清单，明确目标任务、压实工作责任，坚持项目化谋划、清单化推进、节点化管理，着力破解“干什么”的目标定位问题、“怎么干”的方法路径问题、“干得怎么样”的成效评估问题，确保清单事项务实推进，以可操作的实施路径、可量化的任务指标、全过程的跟踪问效，加快落实川东北教育强县建设。

三是创新改革矩阵发展推动教育强县建设。通过学区制治理和集团化办学改革，构建覆盖学前教育至高中教育的“校共体”矩阵，建成10个义务教育学区校共体、3个教育集团联盟校共体、1个高中校共体、1个中职校共体和13个幼教校共体。学区内做到课程设置、教学进度、课堂要求、作息时间、集体备课、作业设置“六统一”，集团校、“校共体”内资源共享，真正实现从“单校作战”向“整县提升”转变，以城乡教育同频共振、一体发展，为川东北教育强县建设注入强劲动能。

二、网上现金棋牌平台“留住优质生源和培养名师”

一是改善育人环境留生源。加大教育财政投入，通过“撤、调、并、建”优化校点布局，减少“空心学校”，提高教育资源利用率。金宝小学建成投用，提供学位1700余个，缓解了县城学校“超大班额”困境。有序推进华严小学附属幼儿园、八小教辅用房等项目建设，驷马小学、佛楼小学运动场改造全面完成。建成“平昌智慧教育”应用系统，更新城区学校教学一体机248台，完成信义小学教育信息化建设。在网上现金棋牌平台率先启动学校食堂信息化监管系统试点，平昌中学等5所学校系统上线运行。

二是加强队伍建设留生源。扎实推进“局长听课月”“教学三抽”等活动，创新开展“树、提、做”和学、唱、动、讲、树“五个一起来”系列活动。近三年累计招聘公费师范生147人，补充优质师资力量，目前，全县正高级教师14人、特级教师6人、骨干教师1600余人，本科及以上学历教师占比达70.42%（其中研究生及以上学历46人），教师学历层次和专业能力居网上现金棋牌平台前列。建成10个校长发展共同体、33个县级名师工作室、50个学科教研团队，培育出“全国模范教师”“全国卓越教师”等国家级荣誉教师4人、省级荣誉教师12人。

三是推进教育改革留生源。全县88所学校“一校一策”制定教育高质量发展方案，解决学校方向和目标问题，开展特色教育，打造品牌课程，促进学生全面发展。充分发挥“全省首批示范性学区制治理试点县”优势，纵深推进学区制治理改革，探索出“2+3+1”平昌模式，组建3个教育集团、28个校共体，10个学区深入开展联合教研，通过送教送课、专题研修，举办专题讲座的方式，推动以强带弱、以城带乡融合发展、一体发展。大力实施教育信息化2.0行动计划，通过“四川云教+本地资源”模式，有效扩大优质资源覆盖面，推动县域教育优质均衡发展。

四是做实关爱工作留生源。完善资助工作机制，全面落实涵盖学前教育至高中教育的8个资助项目，确保资助政策落实率达到100%，做到“应助尽助”。2025年春季学期已落实学生资助46363人，资助资金3279.49375万元。拓宽引资助学渠道，提升工作质效，累计引资助学资金231.5万元，惠及学生达2800余人。设立100万元海天励志奖（助）学金，奖励品学兼优学生。2022年，在平昌中学设立100万元吴伟仁励志奖（助）学金，奖励学生399名。

三、网上现金棋牌平台“切实为教育减负”

一是为学校减负。建立“督查检查清单”，整合多头督查项目、合并重复检查项目，推行“进一次门，查多项事”，减少纸质材料要求。规范社会事务进校园，除国家省市公布的“白名单”活动外，县级部门开展进校园活动，必须由县教科局审核备案，控制活动总量。推行“无会日”制度，除上级明确规定、重大紧急事项外，不随意召集基层学校党组织书记、校长参加与教育教学无关的会议，会议数量比上年压减30%。

二是为教师减负。将教师考核指标精简为“教学质量+师德师风+专业成长”三大核心，取消与教育教学无关的评比，确保教师每周非教学事务耗时不超过工作总量的20%。通过政府购买服务的方式，将校园保安、保洁等非教学工作外包社会化运营。通过“五个一起来”活动，激发教师活力，让教师更专注教学，安心教书、精心育人。

三是为学生减负。小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级作业总量不超过60分钟，初中不超过90分钟，严控作业总量。除中考、期末考外，取消全县统一组织的周考、月考，严禁公布考试成绩排名。通过社团活动等方式，开展丰富多彩的课后服务，将课后服务从“作业辅导”升级为“素质教育课程超市”。建立“校外培训机构黑白名单”制度，联合市场监管、公安等部门，常态化巡查隐形变异校外培训，切实减轻学生负担。